№

Название структуры

Полномочия

1

Общее собрание трудового коллектива

• Содействие осуществлению управленческих начал. Развитие инициативы трудового коллектива.
• Реализация права на самостоятельность Школы в решении вопросов, способствующих оптимальной организации образовательной деятельности и финансово-хозяйственной деятельности.
• Содействие расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощения в жизнь государственно – общественных принципов.
• Избрание представителей в Совет Школы прямым открытым голосованием с определением сроков его полномочий.
• Утверждение Коллективного договора.
• Принятие Правил внутреннего трудового распорядка Школы.
• Обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины и мероприятий по ее укреплению.
• Обсуждение вопросов охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья обучающихся Школы.
• Рассмотрение вопросов, связанных с укреплением и развитием материально-технического оснащения образовательной деятельности в Школе, осуществляемыми в пределах собственных финансовых средств.
• Знакомство с итоговыми документами по проверке государственными и муниципальными органами деятельности Школы и заслушивание администрации о выполнении мероприятий по устранению недостатков в работе;
• Принятие Положений и локальных актов в пределах полномочий.

2

Педагогический совет

Положение

· определяет приоритетные направления развития школы;

· утверждает цели и задачи школы, план их реализации;

· принимает и рекомендует к утверждению локальные акты;

· обсуждает содержание учебного плана, годовой календарный график;

· обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательной деятельности и способов их реализации;

· выносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

· принимает решение о проведении в данном учебном году промежуточной аттестации школьников, определяет ее формы и устанавливает сроки ее проведения;

· принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в форме семейного образования или экстерната, о допуске к государственной итоговой аттестации;

· выносит для обсуждения на педсоветах представления администрации по интересующим педагогов вопросам деятельности школы;

· заслушивает администрацию школы и педагогических работников по вопросам, связанным с организацией образовательной деятельности;

· решает вопросы о поощрении и наказании учащихся школы в пределах своей компетенции, в соответствии с Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся школы;

· подводит итоги деятельности школы за четверть, полугодие, год;

· контролирует выполнение ранее принятых решений;

· делегирует представителей педагогического коллектива в Общественный совет Учреждения;

· требует от всех членов педагогического коллектива единства принципов в реализации целей и задач деятельности;

· рекомендует членов педагогического коллектива к награждению.

3

Общественный совет Учреждения

Положение

Положение о выборах 

Положение о порядке кооптации

Протокол №1

Протокол №2

Протокол №3

Протокол №4

Протокол №5

1) участвует в разработке стратегии развития Школы, принятии  

программы развития, форм и методов ее реализации;

2) принимает активное участия в развитии и совершенствовании  материально-технической базы Школы;

3)  заслушивает и утверждает отчет директора Школы по итогам учебного и финансового года;

4) представляет школьной общественности, педагогическому коллективу Школы и Учредителю ежегодный отчета обо всех сторонах деятельности, включая и финансово-хозяйственную.

5) участвует в разработке и согласовывает локальные акты Школы, устанавливающие виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам  Школы, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников Школы;

6)  участвует в распределении выплат стимулирующего характера работникам в порядке, устанавливаемом  локальными актами  Школы;

7) осуществляет контроль за качеством и безопасностью условий обучения, воспитания и труда в  Школе, принимает меры к их улучшению;

8) Вносит  директору Школы предложения в части:

- материально-технического обеспечения и оснащения образовательной деятельности, оборудования помещений  Школы (в пределах выделяемых средств);

- создания в Школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

- мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

- развития воспитательной работы в Школе.

4.

Методический Совет

Положение

Создание необходимых  условий и механизмов для совершенствования организации образовательного процесса в направлении расширения доступности, повышения качества и роста эффективности   образования, повышения качества профессионального уровня и педагогического мастерства учителей

5.

Предметные методические объединения: 

М/О учителей начальных классов, М/О  классных руководителей

Положение

Отбор содержания и составление рабочих программ по предмету с учётом вариативности и разноуровневости.

Изучение передового педагогического опыта, инновационная работа по предмету.

Организация и проведение внеурочной деятельности по предмету

Сергеенко С.А. /

Юхтенко Т.В.